Kehadiran buku ini diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan Ilmu Pendidikan Islam dengan mengintegrasikan kajian Psikologi modern dan nilai-nilai Qur’ani. Selain memaparkan teori dan konsep dasar, buku ini juga memberikan gambaran aplikatif tentang implementasi psikologi pendidikan Islam dalam proses pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan era digital. Melalui buku ini, penulis berupaya menghadirkan perspektif yang seimbang antara pendekatan ilmiah dan nilai-nilai Islami, sehingga dapat menjadi referensi yang bermanfaat untuk mencetak generasi berkarakter, adaptif, dan siap menghadapi dinamika zaman.
Judul: Psikologi Pendidikan Islam Teori, Konsep, dan Aplikasi dalam Pembelajaran
Penulis: M. Jadid Khadavi
Ukuran: 14x21 cm
Tebal: 221 halaman
 
Penerbit: CV. Anagraf Indonesia
 
ISBN: Sedang diproses